音的高与低
每一行是一个音;行越高,声音越高。
第 1 课,共 7 课
节拍讲的是声音什么时候出现。旋律多了一个问题:每个音有多高或多低。这叫作音高。按下播放,听格子一步步往上爬。
沿着音阶往上
八个音,每次高一行。
| 1C5 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7B4 | ||||||||
| 6A4 | ||||||||
| 5G4 | ||||||||
| 4F4 | ||||||||
| 3E4 | ||||||||
| 2D4 | ||||||||
| 1C4 |
这个格子和鼓格子的用法一样,只是换成了音:时间仍然从左往右走,但每一行变成一个音,越往上音越高。每一列是一个八分音符,也就是半拍。
每一行有两个名字。数字(1 到 7)表示这个音在音阶里的位置,和简谱的写法一样;字母是音名,后面带着八度,比如 C4。数字到 7 之后会重新从 1 开始,高一个八度。
轮到你了
这里只放了第一个音。点格子加音,边循环边听:往上走像是升起,往下走像是落定。
你的音
试试先往上走,再走回来。
| 1C5 | ||||||||
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| 7B4 | ||||||||
| 6A4 | ||||||||
| 5G4 | ||||||||
| 4F4 | ||||||||
| 3E4 | ||||||||
| 2D4 | ||||||||
| 1C4 |