Play with melodies
Write a melody over a full band.
Lesson 5 of 5
Chords, bass and drums are playing. Write a melody using what you have learned: chord tones, a motif, rhythm and a shape.
Your melody
Start with a motif in the first bar.
| 1C6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 7B5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6A5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5G5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4F5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3E5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2D5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1C5 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 7B4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6A4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5G4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4F4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3E4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2D4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1C4 |
Ideas to try
Write a motif in bar 1 and move it in bars 2 to 4. Save your highest note for bar 3. End on 1. Switch to minor and listen to your tune change mood.
You now know beats, notes, chords, basslines and melodies. Next, Song structure shows how sections turn loops into a song.